为了使人才培养目标定位更加准确,课程设置更加科学合理,培养的人才更加符合行业的发展趋势和市场需求,在教务部的整体部署和要求下,近日,学院各系分别召开了专业人才培养方案论证会。各系分学科邀请了行业、企业、高校的专家,由专家们组成的评审组对各学科专业人才培养方案进行了论证。
学院专业人才培养方案论证工作圆满完成
在论证会上,评审组认真听取了老师们对各学科专业人才培养方案的简明介绍,并从培养目标、课程体系、项目设置等方面考查培养方案,从而论证各培养方案是否充分体现了T-C改革中构思、设计、实施、运行的思路,是否落实了五级项目贯穿始终的要求。专家们认为,学院专业人才培养方案的目标较明确,要求较全面,计划较周详,能突出特色,并且强调应用。同时,学院各系应进一步结合专业改革方向、用人企业要求不断完善人才培养方案,使其更体现科学化、应用化、创新化。
专家们对专业人才培养方案做出了全面的指导。其中,数艺系开设的专业,专家们建议加强创意性课程、制作性课程的设置;优选项目加强课程间的交互与融合;进一步发挥小学期项目实训功效,分方向安排实训项目满足不同需求;创新教学组织形式,按照岗位组织教学等。信管系开设的专业,专家们建议把国际物流项目和信息化内容结合,打造更符合市场需求的综合实训项目;增加体现信息化的课程;在实训或课程中融入资产评估方面的内容等。计科系开设的专业,专家们建议项目选择要关注产业的发展趋势,已有的项目要考虑使用周期的长短和项目更换问题;要加强电子商务、金融服务等移动应用项目的选择与训练;要加强工程类课程的设置;移动应用开发能力的培养不仅要重视Android方面的知识掌握和实践,还有兼顾iOS、Winphone等方面的能力要求。外语教育要重视实际应用能力的培养,有针对性地培养计算机行业英语能力,并能满足企业工作的实际需要等。外语系开设的专业,通过培养方案论证工作,将从项目进课程,竞赛进课程,学生多元化发展,课程调整,双语课程建设五个方面修订培养方案。继续深入推进项目进课程和竞赛进课程工作;结合全国高校英语专业教学改革与发展会议精神,强调外语专业学生多元化发展要求;调整课程设置,重视面向应用的课程,要求课程设计及内容更贴近实际需要;加强双语课程建设,打造专业特色。
学院专业人才培养方案论证工作圆满完成
人才培养方案论证工作是学院人才培养方案制定“十步法”的重要环节,是推动学院T-C教育教学改革的重要举措,目的是要秉持与时俱进的精神,不断根据市场需求来更新、完善学院的人才培养方案,使学生在市场竞争中占据有利地位。此次论证会进一步促进了学院各学科人才培养方案的修订和完善,提升了教学工作水平,深化了学院T-C教育教学改革工作。
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